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4 risposte:
tantissimi auguri mamme!!!!!!!!!!!!!!
solidarietà a tutte le mamme che si vedono private della scuola a tempo pieno grazie ad una amministrazione sciupona ed incapace.
Praticamente Pettorano è una repubblica a parte dove gli organici della scuola li fissa il Sindaco e l'amministrazione comunale. Perché non provate a chiederlo a belusconi e alla gelmini che volgiono chiudere tutte le scuole con meno di 50 alunni?
Pettorano non è una repubblica a parte , ma l'attuale Sindaco e Marzuolo che da 11, UNDICI ,anni hanno governato Pettorano NON hanno capito che a causa dell'andamento demografico del nostro paese e che le Case sparse che sono diventate una delle periferie di Sulmona la Nostra scuola Pubblica poteva soffrire il possibile ridimensionamento.La triste realtà non ci è piovuta dal cielo ma è la logica conseguenza di una mancanza di iniziative e di azioni di persuazione sulle famiglie che nel frattempo si sono insediate sul nostro territorio, che se fossero state mese in campo in questo lungo lasso di tempo , ripeto UNDICI LUNGHI ANNI , con coerenza e con ostinazione forse oggi non saremmo a parlare di un problema dalla soluzione oramai quasi definita . L'ultimo ANONIMO FA L'AVVOCATO DELLE CAUSE perse ed è goffo il suo tentativo chiaramente di parte ed interessato a difendere una situazione politica ed amministrativa insostenibile anche se maladettamente negativa per la nostra comunità: si abbia il coraggio di ammettere la inadeguatezza dell'azione della NUOVA Giunta del Mulino a gestire questo vecchio problema : sarebbe meglio esperimentare nuove iniziative realistiche , utilizzando per quest'anno fondi comunali sottratti ad iniziative improduttive ed inutili, ed avviare una opera di convincimento di quei genitori che pur essendo residenti nel nostro Paese preferiscono portare i propri figli nelle scuole private e non di Sulmona anche adducendo ragioni non del tutto infondate, ma da verificare con responsabilità nelle sedi opportune, quali quelle espresse dalla consigliera D'Amato nel Consiglio Comunale circa metodi superati e non adegati utilizzati nella Scuola di Pettorano.
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